Étape 7 sur 8
Séance
Ce qu'on fera ensemble en visio
💬 Parler avec Rose
0 s d'anglais parlé dans cet épisodeMission : Tu arrives à Harbourton, au Lighthouse Inn. Rose t'accueille et te pose des questions.
Rose te parle, tu réponds à voix haute, avec des phrases simples. Tu ne comprends pas ? Réécoute, ou affiche sa phrase. Tu bloques ? Tu auras un exemple. Environ 3 minutes.
Ton navigateur ne reconnaît pas la voix (Chrome, Edge et Safari le font) : tu écriras tes réponses, en les disant à voix haute.
Avant la séance : enregistre-toi
Deux enregistrements, 3 minutes en tout. Ton coach les écoute et te répond ici ; en séance, vous partez de là.
1. Lecture à voix haute
Lis le passage à voix haute, sans te presser."Hello! Are you Sam?" says Rose.
"Yes. I am Sam Reed."
"I am Rose. I am your grandmother."
"Hello, Grandmother."
"Rose, please. Just Rose." Rose smiles. "Welcome to Harbourton, Sam."
"Thank you," says Sam. Biscuit looks at the big bag. He is very happy.
"No, Biscuit," says Rose. "It is not for you."
"What is his name?" says Sam.
"Biscuit. He is my dog. Are you tired, Sam?"
2. Défi oral
Parle seul, sans lire : 1 à 2 minutes suffisent.Pour t'aider, réponds à ces questions (sans lire de notes) :
- Hello! What is your name?
- Where are you from?
- Are you tired?
- Is your town big or small?
- Is it near the sea?
- What is your dog's name?
Pendant la séance
Voici ce qu'on fera ensemble en visio. Pas besoin de préparer davantage : lis-le pour savoir à quoi t'attendre.
Durée : 10-15 min. Objectif : se présenter et dire d'où on vient avec I am… / I am from…, poser What / Where / Who is…?
1. Warm-up (2 min). Le tuteur se présente en trois phrases très simples, puis pose les mêmes questions à l'élève. — prompts : "Hello! What is your name?" "Where are you from?" "Are you tired?"
2. Transfer (5 min). Le tuteur fait décrire à l'élève sa propre situation avec be : sa ville (big / small city / town), sa maison, son animal, son état (tired / happy). Le tuteur relance avec des questions en who / what / where. — prompts : "Is your town big or small?" "Is it near the sea?" "What is your dog's name?" "Who is this?" (photo de famille ou d'un ami)
3. Role-play (5 min). Situation : l'élève arrive dans une petite ville ; le tuteur joue une personne qui l'attend à la gare. Rôles : l'élève = Sam, le tuteur = Rose. Répliques attendues :
- "Hello! Are you Sam?" — "Yes, I am Sam. I am from Manchester."
- "Welcome to Harbourton! Are you tired?" — "Yes, I am very tired. Thank you."
- "Where is your house?" — "It is near the sea."
- "Who is that?" — "This is Biscuit. He is my dog."